敬啟者  鈞鑒：

我，張OO，個性沉穩，樂於傳承與分享，大學及研究所修讀期間，除悉心學習專業課程外，更積極參與學校社團活動，大學時擔任政大會計系學會社長職務，並努力強化外語能力研修，期勉自己在各面向上均能持續成長，期以提昇職場競爭力。

個人於O(20OO)年O月甫自O洲OOO大學國際英文(英美語文類)碩士畢業，對教學工作懷抱高度的熱忱與抱負，希望有機會能將國外所學新知，運用於教學及相關工作領域，讓莘莘學子們在面對全球化競爭的洪流中，都能具備國際觀的胸襟與思維，因此在OOOOOOO藝術學校擔任教師職務，負責教學與行政事務，歷經三年國外的教學歷練，真正領悟教學相長之哲理，更強化自身對於教學之熱愛，希望有機會能將國外教學工作體驗與心得，返鄉回饋鄉里，以資回報國家、社會與父母培育之情，因此毅然決然地放棄國外高薪工作回到國內，為教育志業奉獻所學，期以提升教學成效。

為讓 貴主管詳實瞭解OO，謹就《專業領域的學習成長》及《個人的人生觀》析述如下，敬請  審閱：
(一)專業領域的學習成長：
在專業領域上，個人不斷追求提升，以期通過時代的考驗，進而創造時代。自O大會計畢業之後，出國深造國際英文碩士學位於20OO年O月已順利完成學業。除了商業及英文方面的專長之外，又仁深知二十一世紀是資訊及證照的時代，需要不斷學習成長，因此取得行政院勞委會軟體應用乙級證照，以因應電腦資訊的需求。
同時於就讀英文碩士期間，服務於OOOO藝術學校，不僅兼顧行政及教學職務，也取得多項華語教學認證，例如：由OOOO州政府全額補助的社區學校教學資格證照，也曾服務於注重環境教育的OO國小及傳播英國文化的協會，並身兼商業，英文，電腦，及教學等專長於一身，絕對是 貴單位值得投資及培育的人才，更是能創造工作績效的《人財》。

(二)個人的人生觀：
O仁秉持孔老夫子的教誨，以「己欲立而立人，己欲達而達人，己所不欲，勿施於人」的信念，長期投入臺灣及O洲志工服務工作，謹將擔任職務彙述如下：
1.在OOOO州腳踏車協會舉辦為期一天的繞灣活動，擔任交通指引；在爵士音樂節擔任發放傳單的工作；並於基督教救世軍擔任聯絡志工。
2.於OOOOO分會擔任兒童教育志工；在OOOO社區中心(OOOO community centre)擔任印發傳單志工。
3.擔任財團法人OOO文教基金會舉辦的國小及國中營擔任幹部，於環保夏令營擔任講師的工作，並於9O年及10O年協助舉辦兒童讀經班；多元的志工服務經驗，使個人學習彎下腰腳踏實地服務的治是理念。
孔夫子曰:「君子不器」，個人鑽研中英文教學及電腦會計，並從基層工作開始歷練，確信在 貴單位嚴格的淬練下，定能肩負重責大任，  貴主管絕對是慧眼識又仁之伯樂。
 

個人目前在實際職場經歷尚淺，但自認有強烈的責任感與學習意願，悉心學習、用心觀察，以無比的熱忱，全心投入工作，希能體悟教學志業迷人之處，並以認真、負責的態度，奉獻所學、服務社會，期許自己在未來職場生涯，能作到盡善、盡美，並發揮專長和特質，完成單位所交賦的任務，秉持全力以赴、使命必達的決心，與單位共同成長、茁壯，進而對社會、國家有所貢獻。
 

最後誠摯地感謝  貴主管在百忙之中撥冗閱讀又仁履歷及自傳，衷心期盼能獲得面試機會，進而為  貴單位效力，謹致   謝忱！