一、基本資料

我叫陳ＯＯ，出生於19ＯＯ/ＯＯ/ＯＯ日，ＯＯ歲，ＯＯ人，『學中做、做中學。』是座右銘。父母皆是ＯＯＯＯＯ，因從小在開放觀念的環境成長，使我樂於與人交流，更因父母熱於登山鍵走，以及姐姐的繪畫興趣，使我從小到大體育、美育雙方面皆有不錯佳績。

二、個人特質

樂觀活潑、喜歡閱讀不同書籍，正值創造力豐富的雙魚座A型，隨和易近、幽默風趣，不喜浪費的個性熱衷於廢物利用的環保風，勇於嘗試多角度探究問題過程是身為理工科學生的特質。

三、專長興趣

閱讀(目前偏向ＯＯＯＯＯ)、游泳、烘焙、繪圖、外語能力上閱讀與口說尚可。在學校所學應用如JAVA、C、UNIX、系統分析設計、資訊安全、網路管理以及資料庫管理皆略通。目前尚無與自身科系相關之專業證照。

四、SWOT分析

優勢:

勇敢活潑、喜歡嘗試在環境中洞悉機會、創意發想、樂於接受新事物。

喜歡廢物利用。

弱勢:

邏輯分析能力尚不足。

威脅:

國際觀、警覺性自認尚須加強。

機會:

若培養足夠國際觀、豁達心態、以及不斷充實自我，私下認為視環境應變，機會絕對俯拾皆是。

五、生涯規劃

近期:

學習外語、磨練專業的同時，盡可能閱覽各種書籍充實自我，並依據最缺乏的知識，訂定進入研究所的研究目標。

中期:

更上層樓的保持進學的態度升學，充實歷練、不斷培養國際觀、並嘗試體驗不同文化。

遠期:

利用自身所學，不斷與不同層次的人群接洽，學習不同於學術領域的專長，並回饋社會保持進取。

六、應徵職缺與希望待遇

應徵職缺是與資訊系與繪畫或設計相關，若對應徵人員之經驗條件要求不拘，我很樂意為貴公司貢獻所學。