門診資料

    • 健診者: 張OO
    • 年資: 3~4年累計工作經驗
    • 學歷: 研究所
    • 科系: 英美語文學類

    求職建議:

    1.市內電話:請再補填,除便於聯繫外,讓整體資料更為完整。 2.連絡時間:請填寫合宜時間,方便即時聯繫。 3.學歷:請增列大學學歷,就讀時間再行補填。 4.希望待遇:所列OOO至OOO元,需具教師資格,擔任老師職務,才有O萬餘元薪資,一般行政職務碩士起薪約O萬餘元。 5.希望休假制度:建議改為依貴單位出勤管理制度辦理,以彰顯對未來工作之投入。 6.第一份工作:20OO/1–20OO/3(共 O 年 3 個月)→此時間與攻讀碩士時間重疊,是否為半工半讀或兼職,再請於面試時詳予敘明! 7.另張先生所詢要如何將之前的經驗表達,符合應徵工作要求:已參酌原履歷及自傳內容,重新改寫於第二段。

    履歷門診掛號 完整閱讀

    門診資料

    • 健診者: 陳OO
    • 年資: 8~9年累計工作經驗
    • 學歷: 研究所
    • 科系: 資訊工程學類

    求職建議:

    1.學歷:大學唸三年(20OO-20OO),但碩士唸四年(20OO-20OO),相關緣由,請先思考,以備面試時詢問。 2.應徵教師職務:需先對教師工作特質有深度了解,才能吸引面試者的青睞,因此在自傳中需聚焦於教師工作職能,才能彰顯對教師職務的了解,進而獲得錄取機會;而非原先所寫的希望未來往專案職務發展,此與擔任教學工作無法聯結,未來如應徵企業專案職位,則自傳應需改寫,讓自傳內容與應徵工作有緊密的關聯。 3.應徵職務描述:相關內容需強調教學特質,如:教學熱忱,提供最佳教學與知識傳承,許孩子們一個美麗的未來等話語,才能吸引用人單位之目光,進而爭取面試之機會。 4.工作年資部分:日後應避免一個職位僅任職幾個月時間,會給用人單位不夠穩定的感覺,希請留意。 5.自傳內容需避免錯字,如有錯字會有不夠細心級穩健的印象。 Q&A Q1.自己比較不是屬於表演方式的教學,在試教的過程,被評審認為好像在教給自己聽,但是因為覺得現場沒有學生,應該要練習些什麼動作或口條,好讓評審知道我是和學生有互動的? A:(1)教學情境需事先演練,找個家人或朋友扮演聽眾,看有何缺點或改進事項,逐步微調,才能有充分準備,提供最佳的教學表現。 (2)試教需事前熟讀教學內容,勤加練習,平日200分的準備,應考時才能有100分完美的展現。 Q2.口試時要準備些什麼問題?如何讓回答有抑揚頓挫? A:(1)口試前需先模擬評審會問的問題,熟記答案,進考場時才能從容應答。 (2)在回答如能表現抑揚頓挫,有賴平日表達能力及口才練習,應考時才能有較佳的展現,加油喔!

    履歷門診掛號 完整閱讀

    門診資料

    • 健診者: 黃OO
    • 年資: 5~6年累計工作經驗
    • 學歷: 研究所
    • 科系: 應用數學學類

    求職建議:

    建議一:針對家教老師,基本上只要你夠耐心也曾經有相關教學經驗,也有真正輔考的良好口碑可供參考,也懂得自我行銷與包裝,要有家教機會是沒有問題的。 建議二:要成為正式補習班教師,大型補習班會有試教的機制,如果試教狀況不佳就會被刷掉,所以建議要自己先模擬練習好,以免在試教就被刷掉。 建議三:小型補習班會要求做一般行政及教學與招生,所以請調適好角色與心情,如果自己真能接受這樣的工作狀況,那麼離擔任大型補習班的老師腳步就會更近。 建議四:要讓大補習班任用你,如果你先前自己的包裝(如:被你指導過然後考超好的同學見證等等)做得好被錄取的機會也會大許多。

    履歷門診掛號 完整閱讀

    門診資料

    • 健診者: 徐OO
    • 年資: 3~4年累計工作經驗
    • 學歷: 研究所
    • 科系: 企業管理學類

    求職建議:

    1.履歷內容過於簡短,難以協助修改;『語言看似簡單,其實也不簡單。』…..這是很棒的開場白,可惜後面卻沒有更有內涵的說明。 2.應徵英文老師可以針對自己提升自己的英文能力的經驗分享著手;也可以說明您想當老師的理由。 3.請附上英文履歷。 4.應徵英文老師全民英檢中級證照不太足夠,建議您再考取更高的資格。 5. 履歷表上的『連絡時間』有誤,請修改。 5.公司篩選履歷的速度是很快的,若不能讓審閱者幾秒鐘內看到想讀的資訊,您的履歷就會被埋沒,主管們通常認為一個人若連履歷的撰寫都不用心,恐怕也很難在工作上努力!所以履歷要快速的讓人看到重點且引起興趣,您才會有面試的機會上門。 祝您求職順利! Q&A Q1.應徵家教工作通常家長會要求試教,教材是要自己來準備還是使用學生的教科書就可以了呢? A: 無論您是應徵英文家教工作或是當課堂授課老師,被要求做示範敎學是很正常的過程;試敎教材需在事前詢問客戶與了解教學對象的年齡與英文程度,但無論客戶的想法如何,我都還是會隨身攜帶自己比較熟悉的教材,以備不時之需,萬一冷場時,可以拿出來運用以求比較好的表現。 Q2.家長著重的是溝通能力還是專業證照還是其他條件呢? A: 身為一位英文老師,英文能力一定是必要的,證照是最基本的証明,而與客戶的溝通能力當然也是錄取與否關鍵因素,最重要的是您和學生的相處過程,學生喜不喜歡您與您的教學方式他是否能接受。

    履歷門診掛號 完整閱讀

    門診資料

    • 健診者: 黃OO
    • 年資: 2~3年累計工作經驗
    • 學歷: 大學
    • 科系: 應用數學學類

    求職建議:

    履歷修改建議 1.求職者應附履歷照片,請注重髮型、服裝儀容、面帶微笑,給人親切感,加強好印象。 2.求職者盼能仔細想清楚,個人生活目標、人生方向,準確為自己未來做出最好的選擇,不要輕易轉換跑道,浪費之前所學付出及歷練。 3.面試不要犯的錯誤,常見錯誤的應對方式:回答說太長、說別人的缺點、聲音太大、肢體不優雅、態度自大。 4.得育自傳,請簡述大約三~四段落,明確告知所學及擁有核心能力、專長。 5.履歷自傳,將個人最高學識、專長能力、愛好、實際經歷、特長、工作要求期許,精簡扼要、有力、有系統、有條不紊,在最短的時間,給應聘主管留下最好的印象,為自己打開求職門。 6.無論求職、應徵、就職,在心理上必需要腳踏實地、虛心學習,讓公司感覺你很珍惜,能加入他們團隊,把自己所學和歷練,配合公司現有資源,做出最佳業績。 7.現階段若能力不足,請依個人興趣,把握時間進修,加強個人實力,定有多些機會。

    履歷門診掛號 完整閱讀
  1 2 3 4 5  ...   

職涯發展組
台北市士林區華岡路55號
02-2861-0511#12502~12510